大家都知道，練琴要花很多時(shí)間，但為什么有的人一天練七八個(gè)小時(shí)甚至二十四個(gè)小時(shí)就沒有效果？那么很可能是練琴的方法出了問題。其實(shí)，只要掌握了科學(xué)的練琴方法，每天花很少的時(shí)間，就能達(dá)到意想不到的效果。從實(shí)踐來看，一日練琴，主要可分為基本功和練曲兩個(gè)方面。

初學(xué)者由于學(xué)習(xí)琴的時(shí)間還比較短，可能還涉及不到更復(fù)雜的曲子和技巧。那時(shí)候練琴的重點(diǎn)就是注意基本功、手型等基本功。無論是初學(xué)者還是主修鋼琴的學(xué)生，哈農(nóng)都是很重要的練習(xí)對象。

有人覺得哈農(nóng)與我們所演奏的音樂沒有直接聯(lián)系，令人厭煩。但是事實(shí)上， 哈農(nóng)與我們所演奏的樂曲關(guān)系密切，甚至比樂曲更重要。哈農(nóng)就像是手指的長跑訓(xùn)練，跑得久，速度和駕馭能力都會(huì)增強(qiáng)。所以初學(xué)者每天的練習(xí)時(shí)間和練習(xí)效率都要有保證，這是鋼琴后續(xù)學(xué)習(xí)的保證。

剛開始學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)，由于曲調(diào)較短，孩子練琴很容易，便以為自己沒什么可練的了，事實(shí)上，重要的常常被忽略：

一手型、二節(jié)奏、三音準(zhǔn)

因此建議初學(xué)者多練習(xí)慢一點(diǎn)，不要快。應(yīng)注意音準(zhǔn)，節(jié)奏，手型等技巧。此外初學(xué)者若覺得練習(xí)曲有難度，還可以多彈幾個(gè)手指，但要注意每一個(gè)手指都要均等對待，左右手都要均等對待。此外，為了訓(xùn)練學(xué)生音樂流暢性，短曲子如果有地方彈錯(cuò)，要主攻容易出錯(cuò)的地方，不必全曲重彈。對中高級(jí)琴師來說，主要是在技術(shù)和音樂理解方面有所提高。于是，練琴更要注重效率，否則無效率的彈與無效率差不多。

一、手型問題

初學(xué)者關(guān)心的是手型，其實(shí)當(dāng)你達(dá)到一定程度后，就不再拘泥于手型了，也就不會(huì)有一成不變的手型了，手型總是隨著音型而變化的。并且不同學(xué)習(xí)者的手指狀態(tài)各不相同，不可能有統(tǒng)一的手型?？偠灾?，放松，自然，可以支撐手臂的手型很好。

二、具體要求：1、用指尖彈奏時(shí)，指尖支撐著手臂重量；2、手掌在用指尖彈奏的前提下，盡量自然地伸展；3、手腕平放，這樣，手臂力量可以順暢地向指尖傳遞，而手腕較低時(shí)，則會(huì)阻礙這種傳遞，使手指無重量可支撐，手腕過高則會(huì)影響手指的活動(dòng)能力；4、手掌在鍵盤上的位置是正的，也就是說，手指生長的方向與琴鍵平行，手指觸鍵的方向與琴鍵表面垂直或接近垂直。彈奏時(shí)肯定會(huì)有一些變化，但至少要在放音時(shí)保持這個(gè)形狀。肘部稍微向外擺動(dòng)，不能夾住身體，這點(diǎn)可以從手背上看到。肘太夾或太向外，整個(gè)手的后背都會(huì)傾斜。坐著，坐在琴凳的一半位置，兩腳放在鋼琴的左右踏板旁，雙腳還要支撐身體的一部分重量。二分五段糾錯(cuò)法

假使曲子有地方總是彈錯(cuò)，那肯定是出了問題，就不要在從頭彈到尾的練習(xí)中中斷曲子。假設(shè)一個(gè)曲子里有一個(gè)小節(jié)總是會(huì)出錯(cuò)，步驟一：先把這個(gè)小節(jié)分開拿出來練習(xí)。第二步：(一小節(jié))；第二步：將前一小節(jié)和本小節(jié)接起來再練習(xí)(二小節(jié))；第三步：在第二步將后一小節(jié)接起來(三小節(jié))；第四步：將第三步中的兩小節(jié)分別向前延伸(四、五小節(jié))。

三、專項(xiàng)練習(xí)中的技巧發(fā)現(xiàn)

如果碰到了無法突破的技術(shù)難點(diǎn)，比如八度等等，那么只要找出哈農(nóng)，在哈農(nóng)后面的專項(xiàng)練習(xí)中找到你相應(yīng)技巧的那一項(xiàng)，堅(jiān)持練習(xí)幾周。與在曲子上練習(xí)這些困難相比，它們更有幫助。